Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Kariéra, vzdělání a osobní život
Kariéra, vzdělání a osobní život
→ Zúčastněte se průzkumu o vztahu psychické pohody a znalostech o předcích a soutěžte o čokolády značky LÍLÁ ←
(cca 15 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
Autor průzkumu: | Klára Černá |
---|---|
Šetření: | 30. 04. 2015 - 07. 05. 2015 |
Počet respondentů: | 164 |
Počet otázek (max/průměr): | 55 / 13.67 |
Použité ochrany: | žádné |
Zobrazení otázek: | po jedné otázce |
Návratnost dotazníků: | 70,4 % |
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
Průměrná doba vyplňování: | 00.03:09 |
odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
tímto bych Vás ráda požádala o vyplnění krátkého dotazníku na téma kariéra. Výsledky dotazníkového šetření poslouží jako podklad pro praktickou část mé seminární práce. Všechny Vámi zadané odpovědi jsou anonymní.
Děkuji za Vaši ochotu a čas
Bc. Klára Černá
Odpovědi respondentů
1. Jste studentem vysoké školy?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 7, ne → otázka č. 2].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 108 | 65,85 % | 65,85 % |
ano | 56 | 34,15 % | 34,15 % |
2. Jste absolvent VŠ?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 3, ne → konec dotazníku].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 78 | 72,22 % | 47,56 % |
ano | 30 | 27,78 % | 18,29 % |
3. Jaký máte titul?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Ing/Mgr | 18 | 60 % | 10,98 % |
Bc | 6 | 20 % | 3,66 % |
jiné, mám více titulů | 5 | 16,67 % | 3,05 % |
Dis | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
4. Jaký obor máte vystudovaný?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
humanitní | 14 | 46,67 % | 8,54 % |
ostatní | 8 | 26,67 % | 4,88 % |
mám vystudovaných více oborů | 4 | 13,33 % | 2,44 % |
ekonomický | 4 | 13,33 % | 2,44 % |
5. Jaký byl hlavní důvod Vašeho studia VŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
budoucí lepší zaměstnání
budoucí práce
Doplnění vzdělání pro moje zaměstnání.
informace
lenost pracovat rukama
lepší uplatnění na trhu práce
m
možnost lepšího uplatnění, rozšíření obzorů
nebol ziadny dovod, bola to samozrejmost
obětavost a přání rodičů
Odborné vzdělání, větší uplatnění na trhu práce.
Oddalit plny prac.uvazek a ziskat vetsi rozhled a vice info
Poznání oboru, který mne zajímal a zajímá.
prohloubení zájmu
prohloubeni znalosti
ráda se vzdělávám
střední školu mám gympl, takže pracovní uplatnění bez VŠ by asi nebylo nic moc
Titul+uplatnění v praxi u první školy, osobní zájmy u druhé školy.
Touha po vzdělání, proniknutí do oboru (přírodní vědy) příprava na zaměstnání
Větší perspektiva v uplartnění ser na trhu práce, splnění snu, ...
vydělat hodně peněz (v zahraničí to platí)
Zájem o daný obor
zájem o obor
Zájem o obor
zájem o obor
získání kvalifikace
získání kvalifikace pro obor, ve kterém pracuji
Získání vědomostí a rozšíření vědomostí v oboru
Získání vědomostí nutných pro praxi
získat dobré zaměstnání
6. Na jaké vysoké škole jste studoval/a? (Pokud jste studoval/a více škol, uveďte tu, kterou považujete za hlavní.)
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
UPOL | 2 | 6,67 % | 1,22 % |
UK | 2 | 6,67 % | 1,22 % |
m | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
Ostravská univerzita | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
FF OU | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
Karlova univerzita | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
Karlova univerzita, FF UK | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
UK v Praze | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
FVL UK | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
Karlově univerzitě. | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
ostatní odpovědi | 18 | 60 % | 10,98 % |
7. Na jaké vysoké škole v současné době studujete? (Pokud studujete více škol, uveďte tu, kterou považujete za hlavní.)
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Všem | 15 | 26,79 % | 9,15 % |
VSEM | 8 | 14,29 % | 4,88 % |
UK | 3 | 5,36 % | 1,83 % |
VŠE | 2 | 3,57 % | 1,22 % |
Masarykova univerzita | 2 | 3,57 % | 1,22 % |
Jihočeská Univerzita v Českých Budějovicích | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
Vysoka skola ekonomie a managementu | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
FSV UK | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
UK v Praze | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
Univerzita Pardubice - fakulta elektrotechniky a informatiky | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
ostatní odpovědi | 21 | 37,5 % | 12,8 % |
8. Je vysoká škola, kterou v současnosti studujete, státní nebo soukromá?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
soukromá | 28 | 50 % | 17,07 % |
státní | 28 | 50 % | 17,07 % |
9. V jakém jste ročníku?
Povinná otázka, respondent musel napsat číselnou odpověď (pouze kladná čísla).
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
3 | 17 | 30,36 % | 10,37 % |
1 | 15 | 26,79 % | 9,15 % |
2 | 8 | 14,29 % | 4,88 % |
4 | 7 | 12,5 % | 4,27 % |
5 | 7 | 12,5 % | 4,27 % |
6 | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
24 | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
Statistická data byla pro následující výpočty očištěna o 5 % hodnot z každé strany.
Statistická poloha | Hodnota |
---|---|
Průměr: | 2.75 |
Minimum: | 1 |
Maximum: | 5 |
Variační rozpětí: | 4 |
Rozptyl: | 1.8 |
Směrodatná odchylka: | 1.34 |
Medián: | 3 |
Modus: | 3 |
10. Jaký obor studujete?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ekonomický | 31 | 55,36 % | 18,9 % |
humanitní | 14 | 25 % | 8,54 % |
studuji více oborů | 3 | 5,36 % | 1,83 % |
filologický | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
tech | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
přírodovědný | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
TECHNICKÝ | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
přírodní vědy | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
vědecko-technologický | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
IT | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
Právo | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
11. Proč studujete VŠ?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
je to zábava
abych měl prachy
Abych měl titul
automatický další krok po SŠ,studium me bavi
Baví mě to
baví mě to, chci dobrou práci
Budoucí zvýšení uplatnitelnosti na trhu práce, možnost vykonávat "vysněnou" profesi.
doplnění předešlého VŠ vzdělání
Doplneni vzdelani a rozsireni obzoru
chci dosáhnout co nejvyššího vzdělání
Chci dosáhnout vyššího vzdělání a uplatnit se tak na trhu práce
chci mit dobrou praci a mam zajem se sebevzdelavat a ucit se novym vecem
Chci mít vzdělání, titul, možnost získání lepší práce
chci se naučit nové věci
chci se věnovat povolání, které vyžaduje vysokoškolskou přípravu (učitelství)
Kariéra
Kvůli budoucímu uplatnění
Kvůli budoucímu zaměstnání
Kvůli kariere
KVŮLI OSOBNÍMU ROZVOJI, MOŽNOST POSTUPU V SOUČASNÉ PRÁCI, TAKÉ MI TO POMŮŽE K DOSAŽENÍ MÝCH PRACOVNÍCH CÍLŮ DO BUDOUCNA
Kvůli praci
Kvuli profesnímu rozvoji
Kvůli titulu.
kvůli vzdělání
Kvůli vzdělání.
Kvůli získání titulu
Kvůli znalostem, které se mi budou hodit do podnikání
Mozne budouci regulatorni pozadavky na vykonavanou profesi.
Můj obor je smyslem mého života. Dále se ráda dovídám nové věci a překonávám se ve věcech, co mi nejdou.
pro lepší budoucnost
Pro lepší uplatnění v pracovním trhu, ale dle tohoto dotazníku soudím, že jsem měl být raději "inkvizitor rozumu" evidentě toto stvořil nějaký "ekonom" popř. student ekonomie či něčeho sluníčkového, který netuší že je rozdíl mezi vš státní a veřejnou. A také, že kromě humanitních a ekonomických oborů existují také technické obory (čvut, vut, ...) či právnické a lékařské fakulty.
Pro titul
Pro titul a většinou mě to baví.
protože chci
Protože chci
protože chci
Protože chci a baví mě to. Je to prodloužení bezstarostného a ne nutně zodpovědného stylu života, ve kterém má člověk možnost výběru ve všem.
Protože je to nutné k vykonávání práce, které si chci věnovat
protože mě to baví, potkávám zajímavé osoby, získávám důležité informace a hlavně, nemám co jiného dělat
protože mi poskytuje vyšší vzdělání v oboru, o který mám zájem a možnosti, ke kterým bych se jinak neměla šanci dostat
rozsireni obzoru, lepsi uplatneni
Rozšíření poznatků a vědomostí, návaznost na studium na gymnáziu
rozšíření znalostí v oborech, které mě baví
Společenské uznání
TITUL
vlastni zajem o vzdelavani
Vyhovuje mi tento styl života.
vzdělání a kariéra
vzdělání, praxe
zájem o obor
Získání nových znalostí, lepší uplatnění na pracovním trhu.
Získání titulu a nových vědomostí, příležitost pracovat v perspektivním oboru
Zvědavost.
zvýšení kvalifikace pro nástup do zaměstnání po mateřské
Zvýšení kvalifikace, zajímá mě můj obor a chci se dozvědět něco nového
Zvýšení vzdělání
12. Je pro Vás důležitá otázka plánování a řízení kariéry?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 14, ne → otázka č. 16].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 46 | 82,14 % | 28,05 % |
ne | 10 | 17,86 % | 6,1 % |
13. Je pro Vás důležitá otázka plánování a řízení kariéry?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 15, ne → otázka č. 17].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 18 | 60 % | 10,98 % |
ne | 12 | 40 % | 7,32 % |
14. Proč je pro Vás plánování a řízení kariéry důležité?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Abych mohl dělat, co mě baví, nicméně plánování a řízení kariéry je dnes velmi obtížné až nemožné. Predikovat, co bude za týden, je poněkud naivní ;-)
Abych mohl v navaznosti na karierni plany strukturovat sve dalsi zajmy.
alespoň nějaké plánování je vždy důležité už samo o sobě
bez kariéry to není ono
bez plánů nedosáhnu pozic, které požaduju
Budoucnost
Budoucnost
budoucnost
budoucnost
Budoucnost, motivace
ceklově v životě je pro mě plánování důležité, karieru vsak uplne neplanuji
chci dosáhnout co nejlepších a nejvyšších výsledků
Chci mít cíl
Chci mít směr a cíl, za kterým si půjdu a postupně ho dosáhnu.
chci neceho dosahnout v zivote
Chci něčeho dosáhnout a dostat se na určitou životní úroveň
jako prostředek pro plnění svých snů
Jde o to, aby člověk měl směr a k němu cíleně postupoval
Je lepší mít daný cíl, než se neustále potácet a nevědět, kam směřovat.
Je to důležité i pro osobní život, mít nějaké cíle, vědět, co chceme dokázat..
je třeba mít plán, jak v životě postupovat (ale měl by být flexibilní)
Kdo ví co chce a jak toho chce dosáhnout, má to jednodušší
Koordinace spolu s rozvojem rodiny, případně ostatních prioritnějších věcí.
lebo
lze si tak lépe zorganizovat život
MYSLÍM SI, ŽE ČLOVĚK BY SI VŽDY MĚL VYTYČIT NĚJAKÝ CÍL A JÍT ZA NÍM. NEČEKAT, ŽE SE MU BUDOU VŠECHNY MOŽNOSTI SAMI OTEVÍRAT. NAVÍC, KDYŽ SI ČLOVĚK UVĚDOMÍ SVŮJ KARIÉRNÍ CÍL A PODĚLÍ SE S NÍM SE SPRÁVNÝMI LIDMI (NADŘÍZENÝ APOD.), ZAČNE SE MU CESTA K TOMUTO CÍLI VYTVÁŘET.
naplnění profesních cílů
Nechci skončit pod mostem, potřebuji zabezpečit sebe, svou budoucí rodinu a rodiče.
nelíbí se mi tento divný dotazník
Není, ale je důležité pro zabezpečení rodiny a osobní realizaci
Nevim
Patří to k mým osobním cílům a představám o zivote
pocit smerovani
Prace tvori zasadni cast zivota a pokud travime v praci vice nez pulku sveho casu, tak ma smysl se soustredit na karieru a dosahnout takove pozice, ktera nas bude naplnovat prinaset uspokojeni (a to nejen financni)
Pro kariérní růst a zivobyti
Pro optimální vývoj kariéry, aby nedošlo k ustrnutí.
protoze nechci skoncit pod mostem
Protože člověk musí xx let pracovat a když už musí, tak at to stojí za to
protože chci kariérně růst
Protože od toho se odvíjí celý život
protože si myslím, že člověk musí mít plán, nebo aspoň mít představu o tom, jaký druh kariéry by chtěl
stáří
trochu divná otázka.. nevím co vám na to říct.. nějakej plán by měl mít asi každej, i když se to často vyvrbí do úplně jinejch rozměrů než jsme plánovali..
Týká se to mého života.
Vize, cil
zajištění budoucnosti
15. Proč je pro Vás plánování a řízení kariéry důležité?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
-pracovní zařazení
Čistě z hlediska možného dalšího směřování ... :)
chtěla jsem jistou práci i rodinný život a v práci jistou proměnlivost
je těžké dosáhnout cíle, pokud si ho člověk nestanoví
Je to pro mne důležité proto, abych si dokázala dát dohromady kariéru a svůj osobní život...
kvuli kariere, jasne danym kromum, ktere musim ucinit, abych se dostal vys
lze tak víc dosáhnout
m
Mám za sebou 5letou pracovní zkušenost z úřadu práce a vím, jak je důležité na sobě celoživotně pracovat.
Nechci ustrnout na první pozici, ve které začnu ve firmě pracovat.
Osobnostní rozvoj, plánování rodiny.
Plánování a řízení kariéry je důležité, protože si uvědomujeme své postavení a můžeme ho zlepšit,např.
Pomáhá dosažení cílů a vyšší odbornost
pomáhá splňovat vytyčené cíle
pro postup a osobní rozvoj
Protože jsem na volné noze a nikdo to za mě neudělá.
Protože mým zaměstnavatelem je stát a jeho organizační složka, ve které pracuji, něco takového postrádá...
16. Proč pro Vás není plánování a řízení kariéry důležité?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
A proč by mělo? Řízení vlastní kariéry = honba za penězi (kariérou) je záležitostí pouze emocionálně "jednoduchých" lidí, kteří nemají ponětí o tom, co je v životě skutečně důležité.
Někdy je lepší neplánovat. Pak není člověk tolik zklamaný.
Nepřemýšlím ještě o tom
nevím, žiju z toho, co mě baví teď
Plány nevychází
Protože tyto pojmy moje vesnická mysl nikdy neobsahovala.
přijde mi že jsou důležitější věci
Zásadně neplánuji.
Zkouším práci v oboru a počkám, jak se na ní budu hodit a jestli s ní budu spokojená.
život je jen náhoda
17. Proč pro Vás není plánování a řízení kariéry důležité?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Důležité je dělat v rámci možností zajímavou a prospěšnou činnost, při které se netrpí nouzí, ale není třeba zbohatnout.
kariéra mě nezajímá, chci nenáročnou a dobře placenou práci
Kariéra nepatří mezi mé životní cíle
Mám o budoucnosti hrubou představu, ale nemám úplně jednoznačný plán, zatím pracuji v oboru, ve kterém jsem pracovat chtěla, takže to nijak zvlášť neřeším.
Nemám ráda plánování
nepovažuji kariéru za stěžejní oblast svého života
nevím vůbec, co se pod tím pojmem skrývá :)
preco by mala byt? v zivote su ovela dolezitejsie veci..
Prednost davam stastne rodine nez kariere a casem chci oboje skloubit
Úplně nevím, co tím myslíte, prostě pracuji tak, abych se uživil. :D
v současné době je pro mě důležitější rodinný život (malé děti)
vliv výchovy a školy
18. Kdy by se, dle Vašeho názoru, měla začít plánovat kariéra?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
před zahájením studia VŠ | 30 | 53,57 % | 18,29 % |
při studiu VŠ | 15 | 26,79 % | 9,15 % |
kariéra by se plánovat neměla | 9 | 16,07 % | 5,49 % |
po absolvování VŠ | 2 | 3,57 % | 1,22 % |
19. Kdy by se, dle Vašeho názoru, měla začít plánovat kariéra?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
při studiu VŠ | 11 | 36,67 % | 6,71 % |
před zahájením studia VŠ | 11 | 36,67 % | 6,71 % |
kariéra by se plánovat neměla | 7 | 23,33 % | 4,27 % |
po absolvování VŠ | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
20. Dle Vašeho názoru - měl by si každý plánovat a řídit kariéru sám nebo by měla hrát hlavní roli organizace, pro kterou daný jedinec pracuje?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [každý sám → otázka č. 22, především organizace → otázka č. 24].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
každý sám | 53 | 94,64 % | 32,32 % |
především organizace | 3 | 5,36 % | 1,83 % |
21. Dle Vašeho názoru - měl by si každý plánovat a řídit kariéru sám nebo by měla hrát hlavní roli organizace, pro kterou daný jedinec pracuje?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [každý sám → otázka č. 23, především organizace → otázka č. 25].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
každý sám | 27 | 90 % | 16,46 % |
především organizace | 3 | 10 % | 1,83 % |
22. Proč hlavně každý sám?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
?
?? Proč by do toho měla mluvit organizace? Je to přeci život dotyčného člověka.
.
Aby si srovnal priority. Věděl co chtel
Clovek by mel mit v kazdem aspektu sveho zivota odpovednost sam za sebe.
člověk by sám měl vědět v čem jeho kariérní život bude spočívat
Hloupá otázka - jsem proti plánování kariéry, tím spíš, aby to dělal ještě někdo externí.
jde o každého budoucnost
jde o osobní odpovědnost, firma se může podílet
Je na člověku, jak se k práci/praxi postaví, buď ho to dostane, kam chce a nebo ho to alespoň posune dál a získá zkušenosti.
je to jeho život a on ví co s ním chce dělat.. leda že by mu rozhodování ostatních za něj víc vyhovovalo
Je to jeho život.
je to moje kariéra
Je to můj život, musím si ho plánovat sama
Je v zodpovednosti kazdeho cloveka a neni nezbytne s omezovat pouze na jednu konkretni firmu, ktera rozsahem sve cinnosti pravdepodobne nemusi obsahnout velkou cast oboru / pracovnich pozic, ktere na tehu prace jsou
Jen každý sám dobře ví čeho chce dosáhnout, jaké má ambice a zda na to má.
Kazdy by mel vedet, co chce delat, co ho bude naplnovat a bavit ... A take zivit
kazdy clovek ma jine predstavy, touhy, sny
Každý má jiné plány a přání
KAŽDÝ SÁM ZA SEBE NEJVÍC VÍ, CO CHCE. POKUD TO TA URČITÁ ORGANIZACE NEPOSKYTUJE, MŮŽE HLEDAT JINDE. KDYBY JI PLÁNOVALA ORGANIZACE, VELMI BY ZÚŽILA MÉ MOŽNOSTI.
každý svého života strůjce
Kvůli motivaci
lebo
Motivace svobodné volby zvyšuje produktivitu.
nevím
Nikdo jiný nemůže řídit muj život poté ja sama
Nikdo jiný neví, co je pro jedince důležitého a co ho k danému cíli vede, či jaký jej má
Nikomu by se asi nelíbilo, kdyby za váš život rozhodovali jiní.
Organizace může naplánovat kariérní postup jiným směrem, něž jedinec zamýšlí. Když si ji řídí sám, je za to také pouze on sám zodpovědný.
Organizace myslí na svoje zájmy a zaměstnanec zase na ty svoje. Mohou, ale nemusí se protnout.
Organizace se nemůže zabývat individuálně každým
Pokud něco mám dělat dobře, měl bych na to přijít sám. Nevylučuje se to se shodou s návrhem organizace.
pomocnou ruku najdeš na konci svého ramene
predevsim se jedna o zivot a zajem jedince, spolecnost samozrejme muze prispivat a napomahat
proto
protože člověk sám nejlíp ví čeho chce dosáhnout
Protože je každy sám odpovědný za sebe a jeho názory a potřeby se mohou časem měnit
protože je to subjektivní záležitost
Protože jinak jste něčí loutkou
protože každý sám ví co chce dělat
Protože každý svého štěstí strůjce
Protože nikomu na vás tak nezáleží, jako sobě.
protože organizace může být jen malá část v kariéře jedince
Protože svůj život žije taky každý sám, ne někdo jiný za někoho jiného.
protože život bude žít taky každý sám :)
rozhodnutí jedince
sám se sebou budu celý pracovní život, ale pravděpodobně nebudu jen s jednou organizací
sám ví. co chce
samostatnost
Stvořitel nás nadal rozumem, SVOBODOU a schopností myslet a tvořit. Proto. Já vím že to pro vás bolševiky je těžké pochopit, ale nechat za sebe rozhodovat zlodějskou lůzu ve vedení, to může jen blbec nebo "přísavka".
Vize
Za rozvoj a nastartování karíery je zodpovědný jedinec nikoliv organizace.
Za sebe jsem odpovědná já sama, žádná organizace, nebo někdo jiný
23. Proč hlavně každý sám?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
- správné zařazení
Aby byl spokojeny
Cítí, co zvládne, ví, co chce a zajímá ho.
Člověk sám nese hlavní zodpovědnost za svůj život.
firma, pro kterou pracuji, přeci nemůže lépe než já vědět, kam to chci v životě dotáhnout
Je rozdíl mezi využíváním lidských zdrojů v organizaci a mezi individuální kariérou - ta nemusí být vázána ani na jednu organizaci, ani na jeden obor a může jít dokonce proti zájmům organizace.
je to individuální, pokud organizace požadovaný růst neumožní, je čas hledat organizaci jinou
je to přeci život každého jedince
každý by si měl řídit a organizovat svůj profesní život
Každý člověk, by si měl rozhodovat o svém životě a s tím i o práci a jejím kariérním růstu.
každý je zodpovědný sám za sebe
každý má jiné priority a hodnoty
Každý má jiné představy o kariérním posunu apod., navíc je dnes běžné častěji měnit zaměstnání, člověk nemůže přesunovat odpovědnost za svou kariéru na jednu firmu.
Každý sám by měl vědět, čeho chce v životě dosáhnout.
Každý svého štěstí strůjce
Obě strany musí plánovat - každé z nich to přinese pozitiva.
Organizace nemůže znát mé plány, mévize do budoucna, pokud je vedení nesdělím.
Otázka hledání svého "místa v životě" není záležitost nějaké organizace, člověk mění své potřeby, postoje a s tím se může měnit i orientace kariéry.
preco je tento dotaznik tak debilne zostaveny? ked uvediem ze kriera by sa planvat nemala, preco dostanem otazku ci si ju ma planovat clovek sam alebo na to maju byt organizacie?
protoze svonoda rozhodnuti a kontroly
Protože by měl být každý spokojený sám se sebou, sám by měl chtít nebo nechtít budovat kariéru. Když se sebou nebudu spokojená, nebudu řešit kariéru.
protože člověk ztráví velkou část života prací, tudíž by s ní měl být spokojený a měla by ho naplňovat
protože se jedná o individuální záležitost, která není dlouhodobě závislá na organizaci, ve které je kariérní růst dočasný - do skončení pracovního poměru
svoboda volby
Vždy se spíše rozhoduji sám za sebe a zatím se mi to vyplatilo.
Záleží na kontextu - ne každý pracuje ve společnosti, která někomu kariéru řídí. V odpovědích navíc chyběla kombinace možností. Nicméně pokud člověk nezná své možnosti / sklony atd. řízení kariéra výhradně někým zvnějšku nemusí dopadnout dobře
24. Proč především organizace?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
kdyby si ji kazdy ridil sam , byl by kazdy hned sef , organizace tomu udava tu strukturu
Má s tím větší zkušenosti
Pohled jedince na danou problematiku je prilis subjektivni. Organizace obvykle planuji lepe a fundovaneji.
25. Proč především organizace?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
koho chleba jíš...
m
Protože by měla mít zpracovaný svůj kariérní řád.
26. V rámci plánování a řízení kariéry - je podle Vás lepší nechat se zaměstnat nebo začít nezávisle podnikat?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [nechat se zaměstnat → otázka č. 28, podnikat → otázka č. 30].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
nechat se zaměstnat | 39 | 69,64 % | 23,78 % |
podnikat | 17 | 30,36 % | 10,37 % |
27. V rámci plánování a řízení kariéry - je podle Vás lepší nechat se zaměstnat nebo začít nezávisle podnikat?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [nechat se zaměstnat → otázka č. 29, podnikat → otázka č. 31].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
nechat se zaměstnat | 22 | 73,33 % | 13,41 % |
podnikat | 8 | 26,67 % | 4,88 % |
28. Proč zaměstnat?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
---
Alespoň pro začátek. Vrhnout se hned do podnikání by mohlo být velmi riskantní.
clovek zjisti jak to funguje v realu ve firme a muze nacerpat nejake zkusenosti pro vlastni podnikani
je lepší tak začít pro získání prvních pracovních zkušeností a návyků
Je to bezpečnější
Je to jednodušší
Je to úplně jedno - taková odpověď tam nebyla.
jistota výplaty i lepší sociální zabezpečení
Málokdo je připraven začít hned po studiu podnikat. Takhle bude mít čas si vše promyslet, a jistý příjem, který může šetřit na start podnikání hned jak na to člověk bude připraven a bude mít ve všem jasno.
Méně finančně nákladná varianta - většina firem umožňuje vzdělávání a rozvoj
Méně rizika.
minimálně pro začátek je to v rámci získání praxe pravděpodobně snažší
n/a
na předchozí odpověď nejde jednoznačně odpovědět, záleží na preferencích. Já bych se momentálně nechal zaměstnat, i když neustále uvažuji nad tím být podnikatelem
nabrat zkušenosti
Nejdříve nabrat zkušenosti, následně začít podnikat.
nvm
osobní pocit
otázka č. 27 je velice omezující ! pro výběr kariéry nebo úspěchy v ní jsou obě možnosti správné a nelze vybrat jednu.
planovani kariery ma spojitost hlavne se zamerenim cloveka, od toho plyne i zpusob... nekdy je lepsi zamestnani, nekdy podnikani, nekdy prechod z jednoho do druheho, nekdo zvladne i kombinaci
Podle mě se to nedá takto specifikovat - nezaškrtla bych ani jednu možnost v předchozí otázce.
Podnikání není možné bez peněžního zabezpečení a to po vystudování VŠ nemáte k dispozici
proč ne?
proč tenhle dotazník?
Proto
proto
Protože podnikat není o práci v oboru, ale je to prostě o podnikání. Je celkem lhostejno, v čem člověk podniká. Je to často podobné - řešit neustále nové předpisy, výrobky, zboží či služby - tedy marketing, penize ... přitom je jedno, zda podnikatel obchoduje s knihami či s uhlím.
protože se člověk hodně naučí - podnikat může i později
Přijde mi to jednodušši
riziko
učitelé nemohou pracovat samostatně
V zaměstnaneckém poměru jste součástí většího celku, týmu který vás žene kupředu.
Víc času na samotný výkon práce a méně na byrokracii a starosti, co bude další měsíc.
Vice zkusenosti
VLASTNĚ SI MYSLÍM, ŽE NEZÁLEŽÍ NA TOM, ZDA ZAMĚSTNAT NEBO PODNIKAT, AKORÁT PŘEDEŠLÁ OTÁZKA TUTO MOŽNOST NENABÍZELA. MYSLÍM SI, ŽE ŘÍZENÍ KARIÉRY S TÍMTO NESOUVISÍ. NĚKDO SE LÉPE CÍTÍ ZAMĚSTNANÝ A MÍT NĚJAKÉ JISTOTY, JINÝ JE ZASE RÁD NA VOLNÉ NOZE. KARIÉRA SE DÁ VŠAK PLÁNOVAT V OBOU VARIANTÁCH, ZÁLEŽÍ, CO KOMU VÍC VYHOVUJE.
Z hlediska ziskani zkusenoati je lepsi byt zamestnancem a cerpat ze zkusenosti dalsich kolegu a zabehnutych procesu, ktere pak pripadne aplikovat v pozdejsi fazi i na vlasrni podnikani
Záleží na člověku. Já nejsem typ na podnikání
ziskat zkusenosti v oboru, mit staly prijem a vice moznosti nez v podnikani
zkušenosti
29. Proč zaměstnat?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
- sociální výhody
aby člověk získat zkušenosti
Ani jedno - špatně sestavené možnosti. Záleží dost na oboru (oborech), v kterém člověk působí atd.
Bez zkušeností je podnikání cestou do pekla.
Do začátku určitě zaměstnat - k podnikání, ať už v jakémkoli oboru, je třeba základní kapitál a ten získáme především tím, že budeme zaměstnanci.
Je složité začít podnikat, pokud člověk neví v jakém oboru zahájit podnikání. A je složité objevit tu díru na trhu, ve kterém bychom mohli zažít podnikatelský booom
Jsem lenoch, neohlídala bych si odvody na zdrav. a soc. pojištění, takhle to mám bez práce. A taky mám hrůzu z administrativy.
Lze se více věnovat práci a méně věcem okolo.
m
mene nervu
méně starostí a více zahálky
Mensi riziko,clovek ziska dovednosti a pote je muze uplatnit ve vlastni firme
Myslím si, že si tím člověk lépe připraví půdu pro další kariéru, vysílá potenciálním klientům signál, že je "zaměstnatelný".
nabrat zkušenosti
Otázka je špatně položená, nelze rozhodnout, zda podnikání či zaměstnání je lepší. Záleží na vlastnostech člověka, co je pro něj lepší cesta.
protože po pracovní době můžu práci "hodit za hlavu", nemusím řešit, zda si na sebe vydělám, zda budu mít dost zakázek, zda mi všichni klienti včas zaplatí ...
Viz předchozí odpověď.
Zaměstnanec má méně povinností o proti zaměstnavateli.
zaměstnání dává zkušenosti
získá více zkušeností a po té lépe může podnikat
Získat čas na získání zkušeností. Pokud podnikat, tak až po nějaké době
získat počáteční zkušenosti- tovaryš chodil na zkušenou , aby poznal a po návratu si teprve zřídil svou živnost
30. Proč podnikat?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
(tohle jsou fakt otázky..) víc zkušeností a možnost řídit si věci tak, jak chci sama
člověk si pak za svoje problémy může sám a ne nikdo jiný
Již jsem to v zmínit předtím, ale konkrétně v tomto socialistickém státu to je také problém.
Když jste "šéfem" sám sobě, máte větší možnost růst jako osobnost. Nikdo vás nepeskuje za špatně odvedenou práci, to vidíte jen vy, pokud se vám nedaří.
Lepší možnosti
osobně si cením časové flexibility
Pokud člověk má vizi a má předpoklady a možnosti, tak se mu může nabídnout nezávislost
Protože je člověk svým panem
Protože jsem pánem svého času
Protože jsem sám sobě pánem
rychlejší avšak náročnější cesta k naplnění kariéry
Sam svym panem
svoboda v praci, moc urcovat smer, primo ovlivnovat veci
Tak se lépe řídí samostatně kariéra.
ty vole..
Větší svoboda. Můžete si dělat věci po svém. Jste svým vlastním šéfem.
Zde nevím, ale musela jsem vybrat odpověď.
31. Proč podnikat?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Důvodem je sebeřízení, jak práce, tak volného času, tím pádem celého života.
Můžu být svým vlastním pánem.
preco nie?
Protože to sám dělám a funguje to.
Předchozí otázku nelze jednoznačně odpovědět, záleží na vystudovaném oboru a nebo konkrétních firmách.
sám sobě pánem (ale i zodpovědnost sám za sebe včetně rizik)
v ČR vám nic jiného nezbyde, pokud nechcete žít pod hranicí chudoby dle většiny vyspělých zemí EU
Volnost, svoboda, větší zodpovědnost, nevázanost na podnikové struktury, možnost více alternativ.
32. Souhlasíte s výrokem, že rodina by měla mít přednost před kariérou?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 41 | 73,21 % | 25 % |
ne | 15 | 26,79 % | 9,15 % |
33. Souhlasíte s výrokem, že rodina by měla mít přednost před kariérou?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 23 | 76,67 % | 14,02 % |
ne | 7 | 23,33 % | 4,27 % |
34. Souhlasíte s výrokem, že by se měla nejdříve vybudovat kariéra a až poté zakládat rodina?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 28 | 50 % | 17,07 % |
ano | 28 | 50 % | 17,07 % |
35. Souhlasíte s výrokem, že by se měla nejdříve vybudovat kariéra a až poté zakládat rodina?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 26 | 86,67 % | 15,85 % |
ano | 4 | 13,33 % | 2,44 % |
36. Myslíte si, že je možné mít úspěšnou profesní kariéru a zároveň se plně věnovat rodině?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 40 | 71,43 % | 24,39 % |
ne | 16 | 28,57 % | 9,76 % |
37. Myslíte si, že je možné mít úspěšnou profesní kariéru a zároveň se plně věnovat rodině?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 22 | 73,33 % | 13,41 % |
ne | 8 | 26,67 % | 4,88 % |
38. Lidé budují kariéru hlavně kvůli penězům.
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 33 | 58,93 % | 20,12 % |
ne | 23 | 41,07 % | 14,02 % |
39. Lidé budují kariéru hlavně kvůli penězům.
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 18 | 60 % | 10,98 % |
ano | 12 | 40 % | 7,32 % |
40. Lidé budují kariéru hlavně kvůli společenskému uznání.
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 40 | 71,43 % | 24,39 % |
ne | 16 | 28,57 % | 9,76 % |
41. Lidé budují kariéru hlavně kvůli společenskému uznání.
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 17 | 56,67 % | 10,37 % |
ne | 13 | 43,33 % | 7,93 % |
42. Lidé budují kariéru hlavně kvůli dobrému pocitu ze sebe sama.
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 45 | 80,36 % | 27,44 % |
ne | 11 | 19,64 % | 6,71 % |
43. Lidé budují kariéru hlavně kvůli dobrému pocitu ze sebe sama.
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 24 | 80 % | 14,63 % |
ne | 6 | 20 % | 3,66 % |
44. Studujete VŠ proto, že se domníváte, že Vám to v budoucnu pomůže najít vysněné zaměstnání/umožní dělat to, co chcete?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 23 | 76,67 % | 14,02 % |
ne | 7 | 23,33 % | 4,27 % |
45. Studoval/a jste VŠ proto, že jste se domníval/a, že Vám to pomůže najít vysněné zaměstnání/umožní dělat to, co chcete?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 44 | 78,57 % | 26,83 % |
ne | 12 | 21,43 % | 7,32 % |
46. Pokud byste dostal/a nabídku dobře placeného místa a záruku kariéry, byl/a byste ochotný/á oželet osobní život a založení rodiny?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 19 | 63,33 % | 11,59 % |
ano | 11 | 36,67 % | 6,71 % |
47. Pracujete při studiu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 48, ne → otázka č. 51].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ano | 16 | 53,33 % | 9,76 % |
ne | 14 | 46,67 % | 8,54 % |
48. Plánujete pokračovat ve stejné práci i po ukončení studia?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí a podle toho se mu zobrazily další otázky [ano → otázka č. 51, ne → otázka č. 49].
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 8 | 50 % | 4,88 % |
ano | 8 | 50 % | 4,88 % |
49. Proč ne?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Kvůli tomu studuji, abych mohla změnit obor.
Po studiu jsem chtela a ziskala vyssi pozici
Práce nebyla v oboru, který jsem studoval.
Pracovala jsem při studiu, ale nebyla jsem spokojená se zaměstnavatelem.
Protože to máte zmatlané dohromady a i když jsem zaškrtla, že už nestuduji, naskakují nerelevantní otázky. Ale je pravda, že jsem studovala obor, o němž jsem věděla, že znalosti určitě využiju, ale budu dělat něco úplně jiného (tedy to, co jsem při něm už dělala ) - studovala jsem VS v dospělosti.
protože už nestuduji.........
při studiu jsem pracovala mimo obor
V dosavadní práci, nabírám potřebné zkušenosti, které chci uplatnit v lépe placeném zaměstnání.
50. Kolik je Vám let?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
18-26 | 33 | 58,93 % | 20,12 % |
27-35 | 12 | 21,43 % | 7,32 % |
36-50 | 10 | 17,86 % | 6,1 % |
51 a více | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
51. Kolik je Vám let?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
27-35 | 12 | 40 % | 7,32 % |
36-50 | 7 | 23,33 % | 4,27 % |
51 a více | 7 | 23,33 % | 4,27 % |
18-26 | 4 | 13,33 % | 2,44 % |
52. V jakém oboru pracujete?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
studuji | 4 | 7,14 % | 2,44 % |
Marketing | 3 | 5,36 % | 1,83 % |
nepracuju | 3 | 5,36 % | 1,83 % |
IT | 2 | 3,57 % | 1,22 % |
Administrativa | 2 | 3,57 % | 1,22 % |
služby | 2 | 3,57 % | 1,22 % |
vzdelavaci firma | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
v žádném, hodně to střídám | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
finance | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
projektový management | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
ostatní odpovědi | 36 | 64,29 % | 21,95 % |
53. Jste v řídící funkci?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
ne | 44 | 78,57 % | 26,83 % |
ano | 12 | 21,43 % | 7,32 % |
54. V jakém kraji bydlíte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Praha | 30 | 53,57 % | 18,29 % |
Středočeský | 5 | 8,93 % | 3,05 % |
Zlínský | 3 | 5,36 % | 1,83 % |
Jihočeský | 3 | 5,36 % | 1,83 % |
Jihomoravský | 3 | 5,36 % | 1,83 % |
Olomoucký | 3 | 5,36 % | 1,83 % |
Plzeňský | 2 | 3,57 % | 1,22 % |
Ústecký | 2 | 3,57 % | 1,22 % |
Vysočina | 2 | 3,57 % | 1,22 % |
Královehradecký | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
Moravskoslezský | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
Pardubický | 1 | 1,79 % | 0,61 % |
55. V jakém kraji bydlíte?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Praha | 11 | 36,67 % | 6,71 % |
Středočeský | 6 | 20 % | 3,66 % |
Ústecký | 3 | 10 % | 1,83 % |
Jihočeský | 3 | 10 % | 1,83 % |
Zlínský | 2 | 6,67 % | 1,22 % |
Moravskoslezský | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
Jihomoravský | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
Pardubický | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
Vysočina | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
Olomoucký | 1 | 3,33 % | 0,61 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.